Gazzetta n. 4 del 7 gennaio 2003 (vai al sommario) MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA CIRCOLARE 20 dicembre 2002, n. 3462 Iscrizione alle scuole dell'infanzia e alle classi delle scuole di ogni ordine e grado per l'anno scolastico 2003/2004 - Domande di ammissione agli esami per l'anno scolastico 2002/2003. Ai direttori generali degli uffici scolastici regionali Ai presidenti delle regioni Ai presidenti delle province Ai sindaci dei comuni Al sovrintendente scolastico per la provincia di Trento Al sovrintendente scolastico per la scuola in lingua italiana All'intendente scolastico per la scuola in lingua tedesca All'intendente scolastico per la scuola in lingua ladina Al sovrintendente agli studi per la regione Valle d'Aosta Nel quadro delle attivita' propedeutiche all'inizio del prossimo anno scolastico assumono particolare rilievo le iscrizioni alle sezioni delle scuole dell'infanzia e alle classi delle scuole di ogni ordine e grado. Come si e' avuto modo piu' volte di considerare, le iscrizioni non costituiscono soltanto un adempimento di carattere amministrativo e tecnico, dal quale dipendono le conformazioni e gli assetti scolastici e la costituzione delle classi e dei corsi, ma configurano un insieme di iniziative e di interventi alla cui realizzazione concorrono piu' soggetti a vario titolo interessati e coinvolti. Particolarmente importante e delicato si rivela il ruolo degli alunni e delle famiglie, che si esprime attraverso valutazioni e scelte che possono rivelarsi fondamentali non solo ai fini dell'accesso ai percorsi scolastici e formativi, ma anche del successivo inserimento nella vita attiva e produttiva. Valutazioni e scelte che, nell'attuale periodo di transizione del sistema scolastico e formativo, debbono tener conto di uno scenario articolato, complesso e aperto al cambiamento, caratterizzato da riforme gia' a regime, da altre in via di attuazione, da altre ancora in corso di elaborazione, come, ad esempio, quella relativa alla definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale (disegno di legge delega n. 1306, approvato dal Senato della Repubblica nella seduta del 13 novembre 2002 e tuttora all'esame del Parlamento). Tenuto conto dei contenuti e dei profili caratterizzanti del citato disegno di legge n. 1306, si ritiene vada fatta un'attenta e ponderata riflessione nel senso di una semplificazione e adeguamento dell'offerta formativa, che spesso si presenta eccessivamente frammentata e pletorica per effetto di sperimentazioni non piu' attuali e coerenti con le nuove previsioni ordinamentali. Si rappresenta, percio', l'opportunita' che venga segnalata alle istituzioni scolastiche di rispettiva competenza l'esigenza di verificare la perdurante validita' o meno di taluni percorsi sperimentali e l'esistenza delle condizioni atte a legittimare il rinnovo dell'attivazione degli stessi nelle classi iniziali. Si precisa che nell'ambito degli istituti comprensivi di scuola dell'infanzia, elementare e media di primo grado non e' richiesta la domanda di iscrizione alla prima classe della scuola media da parte degli alunni che hanno frequentato nello stesso istituto la quinta classe elementare. Come chiarito con circolare ministeriale protocollo n. 288/B/1A del 15 gennaio 2001, cio' non esclude, ovviamente, la possibilita' di effettuare l'iscrizione in altra scuola; in questo caso sussiste, pero', l'obbligo di presentare formale domanda di iscrizione. E' bene ricordare, per completezza di quadro espositivo e di riferimenti, che le iscrizioni hanno assunto ulteriore valenza in relazione alle opportunita' connesse all'introduzione dell'obbligo formativo sino a diciotto anni, ai sensi dell'art. 68 della legge 17 maggio 1999, n. 144, del decreto del Presidente della Repubblica 12 luglio 2000, n. 257, attuativo del citato art. 68 e dell'Accordo assunto il 2 marzo 2000 in sede di Conferenza unificata, con il quale sono stati disciplinati, per la parte che qui rileva, significativi compiti e funzioni delle regioni e degli enti locali. In effetti, l'obbligo formativo, offrendo ai giovani nuovi percorsi e opportunita', quali quelli rientranti nella formazione professionale, nell'apprendistato, nell'accesso al sistema integrato, con possibilita' di uscite e di rientri da e nel circuito dell'istruzione, amplia notevolmente anche l'area di attivazione delle iscrizioni ed esige collaborazioni mirate tra i soggetti e le istituzioni interessate e competenti, nonche' una serie nutrita di interazioni, di intese e di adempimenti. Le situazioni sopra evidenziate e la complessita' della materia delle iscrizioni impongono che le SS.LL. e i dirigenti scolastici seguano direttamente le varie operazioni attraverso cui effettuano le iscrizioni stesse e, in particolare, svolgano un'accorta e mirata opera di informazione, sensibilizzazione e orientamento nei confronti delle famiglie, degli allievi e di quanti, a vario titolo, sono coinvolti e interessati alla delicata incombenza. Premesso quanto sopra, si forniscono, di seguito, istruzioni e indicazioni in ordine alle domande di iscrizione alle sezioni e alle classi per l'anno scolastico 2003-2004, nonche' all'ammissione agli esami per l'anno scolastico 2002-2003. Iscrizioni alle sezioni e alle classi per l'anno scolastico 2003-2004. Il termine per l'effettuazione delle iscrizioni alle sezioni della scuola dell'infanzia e alle classi iniziali della scuola elementare e degli istituti di istruzione media e secondaria di secondo grado e' fissato al 25 gennaio 2003. Appare opportuno precisare che l'eta' utile per l'iscrizione alle scuole dell'infanzia e alle classi iniziali delle scuole elementari e' tuttora disciplinata dalle norme che prevedono per la scuola dell'infanzia il compimento di tre anni d'eta' entro il 31 gennaio dell'anno scolastico di riferimento e per la classe prima della scuola elementare il compimento di sei anni di eta' entro il 31 dicembre sempre dell'anno scolastico di riferimento. Ferme restando, quindi, ai fini delle iscrizioni, le disposizioni di cui alla normativa predetta, si fa riserva di fornire ulteriori istruzioni e indicazioni sia in rapporto all'iter del disegno di legge delega n. 1306 relativo alla riforma degli ordinamenti scolastici, sia con riguardo all'eventuale prosieguo e/o rinnovo delle sperimentazioni in corso. Il termine per l'effettuazione delle iscrizioni ai corsi per adulti finalizzati all'alfabetizzazione culturale, ai corsi di scuola media per adulti (150 ore), ai corsi serali presso gli istituti d'istruzione secondaria superiore, nonche' ai corsi aventi ad oggetto l'attuazione di progetti di sperimentazione finalizzati a favorire il rientro degli adulti nel sistema formativo, e' fissato al 31 maggio 2003. Tale termine, ovviamente, non e' applicabile ai fini dell'ammissione ai corsi a carattere modulare, rientranti nell'offerta formativa libera e non curriculare delle singole istituzioni scolastiche. Un differimento del termine del 31 maggio non sarebbe compatibile con l'esigenza di concludere le operazioni finalizzate all'inizio dell'anno scolastico entro i tempi previsti dal decreto-legge n. 255 del 3 luglio 2001, convertito nella legge 20 agosto 2001, n. 333, nonche' con la precisazione di cui all'art. 2 del decreto-legge n. 212 del 25 settembre 2002, convertito, nella legge 22 novembre 2002, n. 268. E' fatta salva, comunque, in relazione a specifiche, eccezionali situazioni, la possibilita' di accettare iscrizioni sino alla data del 31 agosto c.a. I direttori degli uffici scolastici regionali sono pregati di adottare ogni iniziativa utile al fine di dare la massima pubblicita' alle scadenze come sopra indicate. Iscrizione alla prima classe degli istituti di istruzione secondaria superiore. Per l'iscrizione alla prima classe degli istituti d'istruzione secondaria superiore, vanno osservate le procedure di seguito indicate. In conformita' di quanto stabilito nell'anno decorso, le domande di iscrizione degli alunni frequentanti la terza classe delle scuole medie statali, paritarie, pareggiate e legalmente riconosciute, indirizzate agli istituti superiori statali, paritari, pareggiati o legalmente riconosciuti, debbono essere presentate al capo d'istituto della scuola media frequentata, il quale provvede immediatamente a trasmetterle ai capi degli istituti di istruzione secondaria superiore prescelti. Questi ultimi, dal canto loro, all'inizio dell'anno scolastico riserveranno particolare attenzione alle situazioni dei rispettivi iscritti al fine di verificare il reale assolvimento dell'obbligo da parte degli stessi. In tale ottica valuteranno le iniziative piu' idonee da adottare, anche con la collaborazione degli enti locali e dei livelli istituzionali competenti. Nel caso di mancata presentazione della domanda di iscrizione all'istituto secondario superiore, spettera', all'inizio dell'anno scolastico, al capo d'istituto della scuola media competente l'accertamento delle relative cause, al fine dell'attivazione degli interventi necessari (segnalazione ai responsabili degli uffici scolastici territoriali e ai competenti enti locali). I capi d'istituto di scuola media sono tenuti all'incombenza sopra accennata anche nei confronti di coloro che fanno domanda per sostenere gli esami di licenza media in qualita' di candidati privatisti, i quali, se soggetti all'obbligo scolastico nell'anno 2003/2004, devono produrre anche la richiesta di iscrizione alla scuola secondaria superiore. I genitori o chi esercita la potesta', che intendano provvedere privatamente o direttamente all'istruzione dell'obbligato, secondo le norme vigenti (cfr. art. 111 del decreto legislativo n. 297/1994), devono rilasciare apposita dichiarazione al capo d'istituto della scuola interessata, da rinnovare anno per anno. Tale obbligo si intende riferito anche al caso di iscrizione alle scuole pareggiate, legalmente riconosciute e paritarie. La domanda di iscrizione deve essere presentata ad un solo istituto di istruzione secondaria superiore. Circa la verifica dell'adempimento dell'obbligo nella scuola elementare e media, continuano a valere le disposizioni di cui alla circolare n. 400 del 31 dicembre 1991. Il termine del 25 gennaio si riferisce anche agli alunni che desiderino frequentare i corsi di scuola media ad indirizzo musicale ricondotti ad ordinamento con decreto ministeriale del 6 agosto 1999. Le relative prove attitudinali dovranno essere attivate dai direttori degli uffici scolastici regionali e dai capi d'istituto delle scuole medie interessate e svolgersi improrogabilmente entro il 14 febbraio 2003. Per gli alunni che non abbiano superato le prove attitudinali di cui sopra e desiderino iscriversi ad altra scuola media, il termine e' fissato al 28 febbraio 2003. Obbligo formativo. Come indicato nella nota ministeriale protocollo n. 4210/ESC/10 del 24 novembre 2000, entro quindici giorni dal termine del 25 gennaio, le istituzioni scolastiche rilevano e comunicano ai competenti servizi per l'impiego, per gli adempimenti di loro competenza, le scelte effettuate da tutti gli studenti per l'anno successivo, unitamente ai nominativi di coloro che non hanno formulato alcuna scelta. Pertanto, mentre si conferma che una domanda rituale e' prescritta solo per l'iscrizione alla prima classe di scuola secondaria superiore, devono, comunque, essere rilevate le scelte degli studenti soggetti all'obbligo formativo di proseguire nel sistema di istruzione scolastica o nel sistema della formazione professionale o nell'esercizio dell'apprendistato. Le scelte effettuate vanno comunicate ai servizi per l'impiego decentrati, utilizzando l'unito modello. Si confermano i richiami alle disposizioni elencate nel paragrafo "Altri adempimenti collegati alle iscrizioni" di cui alla circolare ministeriale n. 3 del 5 gennaio 2001, ivi comprese le, circolari n. 489 del 22 dicembre 1998 e n. 6 del 16 gennaio 1999, con le quali e' stato fornito alle scuole un fac-simile di modulistica relativa alle iscrizioni. Circa tale modulistica, si richiama l'attenzione sul modello D, nel quale viene chiarito che la scelta di avvalersi o meno dell'insegnamento della religione cattolica ha effetto non solo per l'intero anno scolastico cui si riferisce, ma anche per i successivi anni di corso, nei casi in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, compresi, quindi, gli istituti comprensivi e ferma restando la possibilita' di modificare la scelta compiuta l'anno precedente. Iscrizione agli esami per il corrente anno scolastico 2002-2003. Per i candidati esterni agli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore e' gia' stato precisato, con circolare ministeriale n. 122 del 12 novembre 2002, che il termine per la presentazione della relativa domanda era fissato al 30 novembre 2002. In relazione a quanto previsto dal regolamento di attuazione della legge n. 425 del 10 dicembre 1997, approvato con decreto del Presidente della Repubblica n. 323 del 23 luglio 1998, i candidati esterni, dopo la presentazione della domanda di ammissione agli esami, sono assegnati a una delle classi terminali, davanti al cui consiglio di classe sosterranno, nei casi previsti, gli esami preliminari. Cio' richiede che i candidati siano messi subito in grado di acquisire le informazioni necessarie per conoscere il lavoro didattico della classe alla quale sono stati assegnati. Eventuali domande tardive sono prese in considerazione dai direttori degli uffici scolastici regionali, limitatamente a casi di gravi e documentati motivi, sempre che pervengano entro il 31 gennaio 2003; limitatamente a coloro che cessano la frequenza dell'ultimo anno di corso dopo il 31 gennaio e prima del 15 marzo, il predetto termine e' differito al 20 marzo. Gli alunni interni dell'ultima classe, che non cessano la frequenza prima del 15 marzo, non devono presentare la domanda per sostenere l'esame conclusivo, fermo restando l'obbligo del pagamento della tassa d'esame da soddisfare prima del termine delle lezioni. Devono, invece, produrre domanda di partecipazione agli esami: entro il 31 gennaio, gli alunni delle penultime classi che intendano sostenere l'esame di Stato con abbreviazione del corso di studi per merito o obblighi di leva; entro il 25 gennaio 2003, i candidati esterni agli esami di qualsiasi tipo, esclusi quelli di Stato conclusivi dei corsi di istruzione secondaria superiore; entro il 20 marzo 2003, gli alunni interni che, cessando la frequenza delle lezioni prima del 15 marzo, intendano sostenere esami in qualita' di candidati esterni. Le scuole e gli istituti d'istruzione secondaria superiore statali, paritari, pareggiati e legalmente riconosciuti sono autorizzati ad accettare anticipatamente le domande per sostenere esami di idoneita' all'ultimo e penultimo anno da parte dei candidati soggetti agli obblighi di leva frequentanti corsi di istruzione secondaria superiore, che si svolgono in istituti privati con presa d'atto. Roma, 20 dicembre 2002 Il capo dipartimento: Capo   Allegato DATI CHE LE SCUOLE DEVONO COMUNICARE AI COMPETENTI SERVIZI PER L'IMPIEGO RELATIVAMENTE AI GIOVANI TENUTI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO FORMATIVO A NORMA DELL'Art. 68 DELLA LEGGE 17 MAGGIO 1999, N.144. Dati riguardanti l'istituzione scolastica Tipo di scuola: 1. Statale; 2. Paritaria; 3. Pareggiata; 4. Legalmente riconosciuta. Codice meccanografico: (se scuola statale) Tipologia: (scuola media, liceo classico, ecc.) Denominazione: Via/piazza: Localita': Provincia: Telefono: Fax: E-mail: Dati riguardanti ciascun giovane (*) Numero progressivo: Codice fiscale: Cognome e nome: Luogo di nascita: Data di nascita: Cittadinanza: Residente a: Provincia: Via/piazza: C.a.p.: Opzione per l'assolvimento dell'obbligo formativo (**) 1. Nella scuola. 2. Nella formazione professionale regionale. 3. Nell'apprendistato. (*) L'elenco va articolato in tre distinte sezioni relative alle tre opzioni per l'assolvimento dell'obbligo formativo. (**) Va in ogni caso segnalato il ritiro o il passaggio ad altra scuola o alla formazione professionale dei giovani nel corso dell'anno.